Die 5 Grundprinzipien der Psychologischen Ersten Hilfe beschreiben, wie wirksame Unterstützung in Momenten der Krise, Belastung oder Überforderung aussieht.
Es handelt sich nicht um Schritte, die der Reihe nach befolgt werden sollen. Es sind anzustrebende Ergebnisse: Menschen dabei helfen, sich sicherer, ruhiger, verbundener, handlungsfähiger und hoffnungsvoller zu fühlen.
Diese Prinzipien stammen aus der breiteren Traumaforschung und werden allgemein verwendet, um die Ergebnisse zu beschreiben, die eine wirksame Psychologische Erste Hilfe erzielen sollte. Sie gelten kontextübergreifend (Katastrophen, Arbeitsplätze, Schulen, zu Hause, alltägliche Situationen) und leiten dabei, wie Schaden reduziert, Menschen stabilisiert und Erholung unterstützt werden kann.
Themen zu den Grundprinzipien:
- Die 5 Grundprinzipien der Psychologischen Ersten Hilfe
- Grundprinzip 1: Sicherheit
- Grundprinzip 2: Ruhe
- Grundprinzip 3: Selbstwirksamkeit
- Grundprinzip 4: Soziale Eingebundenheit
- Grundprinzip 5: Hoffnung
- Zusammenfassung
Die 5 Grundprinzipien der Psychologischen Ersten Hilfe
Die fünf Grundprinzipien der Psychologischen Ersten Hilfe sind:
- Sicherheit
- Ruhe
- Selbstwirksamkeit
- Soziale Eingebundenheit
- Hoffnung
Diese Prinzipien sind evidenzbasierte Ergebnisse, die sich immer wieder in der Trauma- und Krisenforschung zeigen. Sie beschreiben, was gute Unterstützung bewirken sollte – unabhängig von Setting, Kultur oder Art des Ereignisses. Die 3 Schritte (Beobachten, Zuhören und Vernetzen) und die 8 Kernmaßnahmen der Psychologischen Ersten Hilfe sind praktische Wege, um diese Ergebnisse in Echtzeit zu fördern.
Grundprinzip 1: Sicherheit
Sicherheit ist sowohl physisch als auch psychologisch. Sie bedeutet, dass die Person vor weiteren Schäden geschützt ist, das hat, was sie zum Überstehen des Moments braucht, und nicht durch Beurteilung, Druck oder Eindringen bedroht wird. Ohne Sicherheit funktioniert keine andere Form der Unterstützung gut: Menschen können nicht zuhören, klar denken oder Hilfe annehmen, wenn sie noch in Gefahr sind, gedemütigt werden oder von Angst überwältigt sind.
Was Sicherheit bedeutet
- Schutz vor anhaltender Gefahr.
- Verringerung belastender Einflüsse (Menschenmassen, Medien, Lärm, Bedrohungen).
- Grundbedürfnisse erfüllen (Nahrung, Wasser, Unterkunft, Wärme, medizinische Versorgung).
- Emotionale Sicherheit: nicht beurteilt, unter Druck gesetzt oder verhört werden.
Wie Sicherheit gefördert werden kann
- Menschen von der Gefahr wegbewegen, wenn es sicher ist.
- Kontakt mit belastenden Szenen oder Informationen reduzieren.
- Grundbedürfnisse vorrangig sicherstellen, wenn sie nicht erfüllt sind.
- Klare, genaue Informationen geben und sagen, wenn man etwas nicht weiß.
- Privatsphäre und Würde schützen, besonders in öffentlichen oder chaotischen Umgebungen.
Was zu vermeiden ist
- Keine falschen Beruhigungen geben, dass jemand in Sicherheit ist oder dass Ergebnisse gewiss sind, wenn das nicht zutrifft.
- Reale Risiken für die Person oder andere nicht ignorieren.
- Die Person nicht mit Informationen, Fragen oder Anforderungen überfordern, wenn die Situation noch instabil ist.
- Schutzbedürftige Personen nicht ohne Nachsorge, Aufsicht oder klare Übergabe lassen, wenn die Situation dies erfordert.
In der Psychologischen Ersten Hilfe hat Sicherheit immer höchste Priorität. Alles andere hängt davon ab.
Grundprinzip 2: Ruhe
Ruhe reduziert Panik, Verwirrung und emotionale Überforderung. Das Ziel ist nicht, Gefühle zu unterdrücken oder zu suggerieren, dass Belastung falsch ist. Das Ziel ist, starke Reaktionen auf ein Niveau zu beruhigen, auf dem die Person wieder denken, kommunizieren und einfache Entscheidungen treffen kann.
Anzeichen, dass jemand Beruhigung braucht
- Panik, Zittern oder intensives Weinen.
- Verwirrung oder Desorientierung.
- Wut, Unruhe oder Rückzug und Abschottung.
- Unfähigkeit, einfachen Fragen zu folgen oder den nächsten kleinen Schritt zu entscheiden.
Wie Ruhe unterstützt werden kann
- Langsam und klar sprechen, mit ruhiger Stimme.
- Eine gefestigte Präsenz zeigen: in Reichweite bleiben, ohne zu drängen, es sei denn, die Situation erfordert mehr Nähe für Sicherheit oder medizinischen Bedarf.
- Einfache Erdungsübungen anregen, wie langsames Atmen, Füße auf dem Boden spüren oder einige Dinge benennen, die man sehen oder hören kann.
- Lärm, Gedränge und Reize reduzieren, wo möglich (ruhigerer Ort, weniger Streit in der Umgebung, kurze Pause von Bildschirmen oder Sirenen).
- Bei der Person bleiben, wenn das hilft und sicher ist; wenn sie Abstand braucht, in Sichtweite bleiben oder bei Risikobedenken bald wiederkommen.
Was zu vermeiden ist
- Nicht „Beruhigen Sie sich“ sagen, was oft Scham und Alarm verstärkt.
- Nicht hasten, unterbrechen oder darauf drängen, alles auf einmal zu erklären.
- Kein erzwungenes Gespräch, wenn die Person nicht bereit ist oder dringende Bedürfnisse noch unerfüllt sind.
- Gefühle nicht durch Vergleiche, Bagatellisieren oder Vorschriften entwerten.
Wenn Menschen ruhiger sind, können sie Informationen verarbeiten, Entscheidungen treffen und an ihrer eigenen Erholung mitwirken. Ruhe ermöglicht Denken, Entscheidungsfindung und nächste Schritte.
Grundprinzip 3: Selbstwirksamkeit
Selbstwirksamkeit ist der Glaube der Person, dass sie bewältigen und irgendeine Art von Handlung ergreifen kann. In einer Krise fühlen sich Menschen oft machtlos, verwirrt oder abhängig von anderen. Das Wiederherstellen eines realistischen Kontrollgefühls schützt die Würde, verringert Hilflosigkeit und ist mit besserer Erholung im Laufe der Zeit verbunden.
Warum es wichtig ist
- Es stellt ein Gefühl von Kontrolle und Selbstachtung wieder her.
- Es verringert Hoffnungslosigkeit und Passivität, die nach einem Schock einsetzen können.
- Es unterstützt bessere Ergebnisse, wenn Menschen sich mit kleinen, handhabbaren Aufgaben befassen können.
Wie es unterstützt werden kann
- Wahlmöglichkeiten anbieten, keine Befehle: „Möchten Sie hier oder dort sitzen?“ „Sollen wir zuerst diese Person anrufen oder zuerst Wasser holen?“
- Kleine, erreichbare Handlungen ermutigen, denen sie zustimmen, keine lange Liste von Anforderungen.
- Fragen, was sie wollen oder brauchen und was in den nächsten Minuten oder Stunden am meisten helfen würde.
- Sie in Entscheidungen einbeziehen, die sie betreffen, auch Kinder auf altersangemessene Weise, wenn Eltern oder Betreuungspersonen anwesend sind und zustimmen.
- Auf Stärken, frühere Bewältigungsstrategien und Dinge aufbauen, die sie bereits getan haben, die geholfen haben (auch wenn klein).
Beispiele
- Selbst einen Anruf tätigen, während Sie bei der Nummersuche oder einem ruhigen Ort helfen.
- Einen sichereren Warteort oder eine gewünschte Begleitperson wählen.
- Ein Familienmitglied, Freund oder Kollegen kontaktieren, mit Ihrer Unterstützung beim Anruf, wenn gewünscht.
- Ein einfaches Formular ausfüllen, eine Tasche packen oder mit Ihnen zu einem Schreibtisch gehen, anstatt dass Sie alles allein erledigen.
Was zu vermeiden ist
- Nicht jede Aufgabe übernehmen auf eine Weise, die sie sich nutzlos oder kindlich fühlen lässt, es sei denn, sie können überhaupt nicht handeln oder Sie müssen für unmittelbare Sicherheit oder medizinischen Bedarf handeln.
- Sie nicht als unfähig, dramatisch oder „nicht bewältigend“ auf abwertende Weise behandeln.
- Nicht zehn Optionen auf einmal präsentieren; auf einen oder zwei nächste Schritte eingrenzen, wenn die Person noch überfordert ist.
Kleine, selbst gewählte Handlungen summieren sich. Sie bauen ein Kontrollgefühl wieder auf, das eine Krise zu nehmen versucht.
Grundprinzip 4: Soziale Eingebundenheit
Soziale Eingebundenheit bedeutet, dass Menschen emotional nicht in ihrer Belastung isoliert werden. Sie umfasst Verbindungen zu Familie, Freunden, Gemeinschaft und manchmal formaler Hilfe. Isolation kann Angst verstärken und ein Trauma verschlimmern. Menschen bewältigen Situationen fast immer besser, wenn sie eine vertrauenswürdige Person in der Nähe, in Kontakt oder klar verfügbar haben.
Was soziale Eingebundenheit bedeutet
- Zugang zu Familie, Freunden, Nachbarn oder anderen vertrauten Personen.
- Emotionale und praktische Unterstützung, nicht nur „Rat geben“.
- Nicht allein mit überwältigenden Gefühlen sein, wenn das vermieden werden kann.
Wie es unterstützt werden kann
- Helfen, Personen zu kontaktieren, die als sicher oder wichtig benannt werden (Telefon, Nachricht, persönlich, offizielle Wiedervereinigungspunkte oder Registrierungsstellen, wenn vorhanden).
- Familien wenn möglich und zum Wohl von Kindern und Erwachsenen zusammenhalten; unnötige Trennung in chaotischen Situationen vermeiden, wenn Sicherheit es erlaubt.
- Menschen mit lokaler oder gemeinschaftlicher Unterstützung, Glaubensgruppen oder strukturierter Hilfe verbinden, wenn das ihren Präferenzen entspricht.
- Sozialen Kontakt ohne Druck fördern: bei jemandem sitzen, eine ruhige gemeinsame Aktivität, oder einfach nicht die einzige andere Person im Raum sein.
Wenn jemand Unterstützung ablehnt
- Normalisieren, dass viele Menschen nach einer Krise Hilfe benötigen und dass Fragen danach kein Versagen ist.
- Einen kleinen Schritt vorschlagen: eine Nachricht, einen Namen, eine Person, anstatt ein großes Gespräch über das gesamte Ereignis.
- Druck reduzieren, alles zu erklären, bevor grundlegenden Trost oder Hilfe angenommen wird.
Was zu vermeiden ist
- Die Person nicht isolieren, wenn Verbindung noch möglich ist, es sei denn, sie braucht eindeutig eine ruhige, private Pause und Sie können sie in der Zwischenzeit sicher halten.
- Ihr natürliches Unterstützungsnetzwerk nicht ersetzen, wenn Ihre Rolle darin besteht, sie damit zu verbinden, nicht ihr einziger „ewiger Helfer“ zu sein.
- Keine Gruppeninteraktion, Offenbarungen oder soziale Rituale erzwingen, für die sie nicht bereit sind.
Verbindung ist einer der stärksten Schutzfaktoren nach Widrigkeiten. PEH sollte sie stärken, nicht ersetzen.
Grundprinzip 5: Hoffnung
Hoffnung ist das glaubwürdige Gefühl, dass die Dinge besser werden können und dass es einen Weg durch die nächsten Stunden und Tage gibt. Sie muss realistisch sein. Falscher Trost oder leere Versprechen können Vertrauen zerstören und Belastung verschlimmern. Hoffnung in der PEH entsteht aus Klarheit, Ehrlichkeit und dem Gefühl, dass Hilfe und Optionen existieren.
Wie Hoffnung aussieht
- Zumindest in Grundzügen verstehen, was als Nächstes passiert (wohin zu gehen, wer helfen wird, wann es möglicherweise ein Update gibt).
- Wissen, dass irgendeine Form von Hilfe existiert, auch wenn die Person noch nicht sicher ist, welche Option sie nutzen wird.
- Kleine Fortschritte bemerken: eine gegessene Mahlzeit, ein getätigter Anruf, eine Nacht Schlaf, ein teilweise angesprochenes Problem.
- Der Glaube, dass Erholung im Laufe der Zeit möglich ist, was Trauer, Rückschläge sowie gute und schlechte Tage einschließen kann.
Wie Hoffnung unterstützt werden kann
- Klare, genaue Informationen geben und explizit sagen, was man nicht weiß.
- Sich auf den nächsten einen oder zwei Schritte konzentrieren anstatt auf die gesamte Zukunft auf einmal.
- Hervorheben, was bereits funktioniert, wie bescheiden auch immer (Mut, Fürsorge von anderen, einfache Körperpflege, um Hilfe bitten).
- Bekräftigen, dass starke Reaktionen nach schwierigen Ereignissen häufig sind und sich mit der Zeit, Unterstützung und Sicherheit lindern können, ohne für alle einen Zeitrahmen zu garantieren.
- Große Probleme in kleinere Teile aufteilen, damit der Weg weniger unmöglich wirkt.
Was zu vermeiden ist
- Keine Ergebnisse, Wiedersehen, Wohnsituationen oder Erholung versprechen, die man nicht kontrollieren kann oder die noch niemand garantieren kann.
- Die Schwierigkeit dessen, was sie durchmachen, nicht herunterspielen oder „die Dinge von der hellen Seite sehen“ auf eine Art, die ihren Schmerz beschämt.
- Keine Klischees wie „Alles wird gut“ oder „Es war so bestimmt“ verwenden, die meist hohl oder grausam wirken.
Hoffnung in der PEH entsteht aus Klarheit, ehrlichen nächsten Schritten und der Anwesenheit von Menschen, die bleiben, solange das Leben noch schwer ist.
Zusammenfassung
Die 5 Grundprinzipien der Psychologischen Ersten Hilfe sind Sicherheit, Ruhe, Selbstwirksamkeit, Soziale Eingebundenheit und Hoffnung. Sicherheit schützt Körper und Geist. Ruhe ermöglicht Denken und Kooperation. Selbstwirksamkeit stellt ein faires Kontrollgefühl wieder her. Soziale Eingebundenheit verbindet Menschen mit anderen, die helfen können. Hoffnung verwandelt genaue Informationen und kleine Schritte in einen glaubwürdigen Weg vorwärts.
In der Praxis ist die Kette einfach zu merken: Sicherheit, dann Ruhe, dann Handlungsfähigkeit, dann Verbindung, dann Hoffnung. Das sind die Ergebnisse, auf die jede PEH-Reaktion hinarbeiten sollte, ob Sie die 3 Schritte, die 8 Kernmaßnahmen oder eigene lokale Protokolle verwenden. Sie sind der Maßstab dafür, ob Unterstützung Gutes tut oder Verwirrung und Schaden hinzufügt.
Die 8 Kernmaßnahmen
Die 8 Kernmaßnahmen sind ein detailliertes Rahmenwerk der Psychologischen Ersten Hilfe, das in einigen formalen Schulungen und Feldeinsatzleitfäden verwendet wird.
- Kontakt und Engagement
- Sicherheit und Wohlbefinden
- Stabilisierung
- Informationssammlung zu Bedürfnissen und Sorgen
- Praktische Hilfe
- Soziale Vernetzung
- Informationen zur Bewältigung
- Vermittlung an Fachstellen
Mehr erfahren über die 8 Kernmaßnahmen der Psychologischen Ersten Hilfe.
Für strukturiertes Lernen: siehe Schulung zur Psychologischen Ersten Hilfe und PEH-Ressourcen und PDF-Handbücher sowie praktische PEH-Beispiele.